Effective Factors in Maintaining and Development of Values Based on Supreme Leader Attitudes

Document Type : Research Paper

Author

Abstract

Values are considered as the most important and the most basic factors in belief and feedback systems of humans. When someone accepts a value, it gets their aim and finds a determining effect in their orientations. Islam has offered values that should be accepted and applied; because, relying on values makes Islamic system strong and sustainable. Using descriptive-analytic research method and based on Supreme Leader Attitudes, this research has examined questions like “What are Islamic system values?” and “Which factors influence maintaining and development of values?”. In this article, after reviewing theoretical issues about values and their place in Islam, factors like religious belief and faith, imitating religious leaders, maintaining and enhancing insight, knowing the enemy, commanding good and forbidding wrong, etc. are named as factors influencing the maintaining and development of values. The article concludes with this general finding that the only void of magic of enemy’s conspiracy against Islamic system is taking care of revolution values.

Keywords

References

-   قرآن کریم
-   ابراهیم نژاد، محمد رضا (1391)، فلسفه ارزش‌ها، پایگاه اطلاع رسانی طوبی در
http:// www.tooba.net
-   برینر، برت اف (1375)، سکولاریسم و دین، ترجمه افروز اسلامی، نامه فرهنگ، شماره ۲، سال ششم، تابستان.
-   پدریان، مرتضی (1377)، دفاع از ارزش‌ها در دیدگاه امام (ره)، مجموعه مقالات همایش اندیشه‌های دفاعی  امام خمینی(ره)، جلد 2، تهران: انتشارات دفاع.
-   پیروز، علی آقا و دیگران (1386)، مدیریت در اسلام، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
-   تامس، آلن (1383)، ارزش چیست؟، ترجمه عزت‏الله فولادوند، نشریه بخارا، شماره ۳۷.
-   ترنر، جاناتان اچ (۱۳۷۸) ، مفاهیم و کاربردهای جامعه شناسی، ترجمه فولادی و بختیاری، قم: انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره).
-   جعفری، سیداصغر (1392)، فاطمه(س) الگوی برتر، تهران: اشجع.
-   جوادی آملی، عبدالله (1391)، مفاتیح الحیات، قم: اسراء.
-   خامنه‌ای، سیدعلی(بی تا)، مجموعه سخنرانی‌ها و پیام‌ها، پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری در
http://www.leader.ir.
-   خمینی، سیدروح الله (بی تا)، صحیفه نور، تهران: مرکز مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی.
-   زاهدین لباف(1389)، مهیا، اهمیت پوشش در ملل عالم، فرهنگ پویا، شماره 18، پاییز 1389.
-   طباطبایی، سیدمحمدحسین (1374)،  تفسیر المیزان، ترجمه سیدمحمدباقر موسوی، قم: دفتر انتشارات اسلامی.
-   علی احمدی، علیرضا و علی احمدی، حسین (1383)، مدیریت ارزشی با تکیه بر ارزش‌های اسلامی، تهران: تولید دانش.
-   عمید، حسن (1362)، فرهنگ فارسی عمید، تهران: امیرکبیر.
-   فایضی، علی (1378)، تربیت، روش‌ها و اخلاق اسلامی، تهران: طراحان نشر.
-   کاتوزیان، ناصر (1375)، مقدمه علم حقوق، تهران: شرکت انتشار و بهمن برنا.
-   کاظم‌زاده قمی، سیداصغر (1376)، علی آئینه عرفان، قم: دفتر تبلیغات اسلامی.
-   کوئن، بروس (1372)، مبانى جامعه شناسى، اقتباس و ترجمه فاضلى و توسلى، تهران: سمت.
-   کینی، رالف. ال (1381)، تفکر ارزشی، راهی به سوی تصمیم‌گیری خلاق، ترجمه وحید وحیدی مطلق، تهران: کرانه علم.
-   گنجه، امید (1390)، بُراق بصیرت، قم: شمیم قلم.
-   گیدنز، آنتونی (1373)، جامعه شناسی، ترجمه منوچهرصبوری، تهران: نشر نی.
-   مجلسی، محمدتقی (1403 هـ.ق)، بحارالانوار، بیروت: مؤسسه الوفاء.
-   محرابی، علیرضا (1388)، نقش ارزش گرایی دینی در امنیت ملی جمهوری اسلامی ایران، فصلنامه حصون، شماره 19.
-   محسنی، منوچهر (1371)، جامعه‌شناسی عمومی، تهران: طهوری.
-   محسنیان راد، مهدى (1375)، انقلاب، مطبوعات و ارزش‌ها، سازمان مدارک فرهنگى انقلاب اسلامى.
-   مصباح یزدی، محمدتقی (1391)، ارزش‌های اسلامی در مدیریت، پایگاه اطلاع رسانی طوبی.
http:// www.tooba.net                     
-   مطهری، مرتضی (1374)، نظام اقتصادی اسلام، قم: صدرا.
-   نهج البلاغه امام علی(ع)، ترجمه محمد دشتی (1379)، تهران: زهد.
-   نیک‌گهر، ابوالحسن (1369)، مبانی جامعه‌شناسی، تهران: رایزن.
-   وثوقی، منصور و نیک خلق، علی‌اکبر (1371) ، مبانی جامعه شناسی، تهران: خردمند.
-   همفر (1380)، خاطرات سیاسی مستر همفر، ترجمه علی کاظمی، قم: انتشارات اخلاق.
-   Rabasa, Angel, Cheryl Benard, Lowell H. Schwartz (2007), Building Moderate Muslim Networks, Peter Sickle, New York, Rand Corporation.
-   Sharma, R.S (1994), Encyclopedia of Value and Moral Education, New Delhi, Cosmo publications. 
Volume 6, Issue 18
June 2016
Pages 77-97

Files

Share

How to cite

Statistics